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| 图式理论在商务英语听力教学中的应用 | |
| 引用本文： | 杨美平.图式理论在商务英语听力教学中的应用[J].考试周刊,2009(25):140-142. |
| 作者姓名： | 杨美平 |
| 作者单位： | 阳江职业技术学院,外语系,广东,阳江,529500 |
| 摘 要： | 本文探讨了如何把图式理论应用于高等职业院校商务英语听力教学中，指出教师应指导学生激活并建立相关的语言图式、内容图式和形式图式，运用互动模式进行听力理解训练，以培养学生的预测和推理能力，提高其商务英语听力技能。并以图式理论为基础，设计了PWP课堂教学模式。教学实践证明，与传统商务英语听力教学模式相比，运用图式理论于商务英语听力教学中，能够更有效地提高学生的英语听力水平。 |
| 关 键 词： | 图式理论 商务英语听力教学 应用 |
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