|
|||||
|
|
| 走出"绩效管理"误区的办法 | |
| 引用本文： | 黄峰.走出"绩效管理"误区的办法[J].教育实践与研究,2010(24). |
| 作者姓名： | 黄峰 |
| 摘 要： | 绩效考核体系应当成为提升学校整体绩效和教师个人绩效的推进器,而把绩效考核等同于一种奖惩手段,就陷入了绩效管理的误区. |
| 关 键 词： | 学校管理 绩效管理 认识误区 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |