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| 论教育硕士专业学位化学方向研究生的培养 | |
| 引用本文： | 杨承印.论教育硕士专业学位化学方向研究生的培养[J].中学化学教学参考,1999(10). |
| 作者姓名： | 杨承印 |
| 作者单位： | 陕西师范大学化学系 |
| 摘 要： | １９９６年国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位，为我国中等学校各科教师和中小学教育管理干部获取研究生学位开辟了一条新通道，它是继工商管理、法学、建筑学专业学位之后设置的又一专业学位。该学位的设置在我国还是一件新鲜事，它和教育学硕士学位及目前按二级学科设置的课程与教学论（过去称学科教学论）研究生有什么区别？特别是大家关心的化学方向的教育硕士专业学位研究生的培养有什么特点？这里作一简要论述。一、教育硕士专业学位的发展随着科学的发展和学科的分化，以及社会对应用型高级专门人才的需求，１９２１年美… |
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