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| 教坛拒绝“模仿秀” | |
| 引用本文： | 江文峰 ,张文青.教坛拒绝“模仿秀”[J].教学与管理,2004(25). |
| 作者姓名： | 江文峰 张文青 |
| 作者单位： | 山东金乡县金曼克中学(江文峰 )，山东金乡县王丕镇中学(张文青) |
| 摘 要： | 我们在电视上经常可以看到诸如像“模仿秀”之类的栏目,其给我们带来了许多欢乐。可时下笔者听过某些学校的教改公开课,初听时感觉耳目一新,自愧不如,然而几节课下来,却发现在教学设计上,众人一面,形式雷同,名为改革,实无新意,纯属“模仿秀”。他们使公开课走上了“程序化”的道路,遮盖了公开课教师的教学经验和教学艺术,这样的公开课能否起到推广先进经验和示范榜样的作用呢?令人怀疑,这种现象应该引起人们的注意和深思。首先,我们应该承认,模仿教学应有成功之处,很多有成就的教育家也都走过“模仿前人,继承传统”这条道路,这已成为大家的… |
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