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| “结构—建构”教学法在数学教学中的实践研究 | |
| 引用本文： | 时静.“结构—建构”教学法在数学教学中的实践研究[J].基础教育论坛,2012(34):51-52. |
| 作者姓名： | 时静 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市实验中学 |
| 摘 要： | "结构—建构"教学法借鉴了结构教学和建构教学的理念,以学科素养生成为目标导向,以掌握"两类结构"(知识内容结构和方法程序结构)为抓手,以学习模块创设问题情景,帮助学生自主建构知识,促进学生全面和谐发展的一种教学方法. |
| 关 键 词： | 结构 建构 教学方法 |
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