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| 智慧课堂的价值追求及实施策略 | |
| 引用本文： | 刘明成.智慧课堂的价值追求及实施策略[J].山东教育科研,2014(8):49-50. |
| 作者姓名： | 刘明成 |
| 作者单位： | 北京五路居第一中学 |
| 摘 要： | 课堂教学不是一个简单的、向学生搬运知识的行为,而是一个调动学生积极性、激发学生潜在素质,使学生产生无限智慧和能力的过程。但是受＂应试教育＂的影响,满堂灌、题海战术、死记硬背……等体现填充技巧的课堂还随处可见,如何让教育教学的主阵地——课堂真正成为学生的一次智慧之旅,如何让学生从被动接受知识的＂容器＂转变成一个点燃了智慧的火炬手,如何让智慧课堂成为师生共同的追求？本文着力对智慧课堂的价值追求及实施策略做研讨。 |
| 关 键 词： | 智慧课堂 价值追求 实施策略 四个着力点 |
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