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基础教育国际化进程中存在的误解、问题和解决方案
引用本文:左罡.基础教育国际化进程中存在的误解、问题和解决方案[J].世界教育信息,2014(9):58-60.
作者姓名:左罡
摘    要:正伴随着全球化的大趋势,我国基础教育的国际交流与合作需求不断升温,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十六章明确指出,将扩大教育开放,加强国际交流与合作,提高我国教育国际化水平,提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力,培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。既然基础教育国际交流与合作已经成为必然趋势,如何开展国际交流与合作成为教育工

关 键 词:国际交流  教育国际化  国际地位  教学效果  教育改革  国际规则  国际化人才  出国留学  国际教育  中外教师  
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