游戏绘本,乐在其中——小班绘本教学中多兀化游戏运用的实践 |
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引用本文: | 林晓翊.游戏绘本,乐在其中——小班绘本教学中多兀化游戏运用的实践[J].新课程学习(社会综合),2012(5). |
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作者姓名: | 林晓翊 |
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作者单位: | 浙江省宁波市蛟川街道中心幼儿园 |
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摘 要: | 绘本阅读是幼儿早期阅读活动中普遍采用的方法,而且一般都为静态的阅读方式,即让幼儿静静地看书、读书。但对小班孩子而言,他们集中注意时间短,这样的静态阅读又较枯燥,很难维持其长久的阅读兴趣。将猜想游戏、角色表演游戏、艺术游戏、体育游戏等多元化游戏运用于绘本教学中,让孩子在玩中阅读,在玩中理解绘本内容,感受绘本体现的情感。
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关 键 词: | 幼儿 绘本 多元化游戏 |
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