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钢琴即兴伴奏在高校校园文化活动中的多元化应用研究
引用本文:陈烈刚.钢琴即兴伴奏在高校校园文化活动中的多元化应用研究[J].黄河之声(科教创新),2016(4):51-52.
作者姓名:陈烈刚
作者单位:西南科技大学,四川 绵阳,621010
基金项目:西南科技大学素质类教学改革资助项目研究成果(15xnsu05)
摘    要:钢琴即兴伴奏在高等院校、中小学以及艺术团体的课外活动、艺术类实践课程中发挥了非常重要的作用。它是一门应用性强、且用途广泛的课程。但钢琴伴奏这门课程仅仅在课堂上的实践是远远不够的,从对这门课的教学中引发了一系列思考,将它与高校的艺术实践以及非专业学生的校园文化活动结合在一起,从而提升学生们即兴伴奏能力的同时,又能将其应用广泛的作用在实践中发挥出来,目的在于更好的促进高校教学中即兴伴奏这门课程的建设以及能够较好的与校园文化活动相结合。

关 键 词:钢琴即兴伴奏  校园文化活动  教学改革
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