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| 试析语文教育的民族性 | |
| 引用本文： | 王凯琴,王超.试析语文教育的民族性[J].当代教育理论与实践,2016(10):31-33. |
| 作者姓名： | 王凯琴 王超 |
| 作者单位： | 1. 湖南科技大学 教育学院,湖南 湘潭,411201;2. 湖南师范大学 教育科学学院,湖南 长沙,410081 |
| 基金项目： | 湖南省社会科学基金项目(14YBA168) |
| 摘 要： | 语文教育是民族的母语教育，它有着鲜明的民族性。几千年来，我国的语文教育积累了丰富的教学经验。但在近现代向西方学习的过程中，优秀的语文教学传统慢慢被丢弃了。语文教育一旦失去了固有的民族性，其发展就会陷入困局中。因此，我们应该立足于语文教育的民族性特点，吸收传统语文教育的教学经验，促进语文教育的发展。 |
| 关 键 词： | 语文教育 民族性 原因 现状 实现途径 |
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