| 土壤学实验教学改革实践与探索 |
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| 引用本文： | 汤宏,王建伟,李向阳,张杨珠.土壤学实验教学改革实践与探索[J].当代教育理论与实践,2016(12):40-43. |
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| 作者姓名： | 汤宏 王建伟 李向阳 张杨珠 |
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| 作者单位： | 1. 凯里学院 环境与生命科学学院,贵州 凯里,556011;2. 湖南农业大学 资源环境学院,湖南 长沙,410128 |
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| 基金项目： | 凯里学院获得博士学位教师专项课题(BS201334) |
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| 摘 要： | 土壤学实验作为农林高校资源与环境类专业的一门实验课程，具有应用性强、涉及面广、综合性强的特点。在土壤学实验教学过程中，通过改变或增加实验项目类型来改革实验教学内容，通过让学生自主进行实验、室内实验和室外实验相结合、运用多媒体教学、增加开放性实验室数量和开放时间、细化实验分组、培养学生实验兴趣、注重学生学习过程考核和弱化终结性考核等来改革实验教学方法，学生学习土壤学实验课程的主动性和积极性得到提高，学习兴趣浓厚，实验技能得到提升，培养了学生良好的创新精神和创新能力，获得了好的教学效果，对提升课程的教学质量起到了积极的作用。
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| 关 键 词： | 土壤学实验 教学内容改革 教学方法改革 教学质量 实验教学 |
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