关于三类县级电大的划分 |
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引用本文: | 蒋建新.关于三类县级电大的划分[J].远程教育杂志,1999(5). |
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作者姓名: | 蒋建新 |
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作者单位: | 电大仙居工作站 |
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摘 要: | 一、对县级电大进行分类研究的重要性 县级电大是整个电大系统的基础,如何加强县级电大建设的研究,一直以来是广播电视教育理论研究的一个重要课题。最近,我们对1997年至1998年间发表在国内研究远程开放教育的主要刊物《中国电大教育》、《现代远距离教育》、《开放教育研究》上有关县级电大建设的文章进行了全面的统计,三家刊物共发表这类文章22篇,其中载《中国电大教育》的有18篇、《现代远距离教育》3篇、《开放教育研究》1篇。从作者的分布情况看,属省级电大的有5篇,占总数的22.8%;市级电大的1篇,占4.5%;县级电大的15篇,占68.2%;其他方面的1篇,占
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