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| 刍议幼儿园表演游戏的组织与开展 | |
| 引用本文： | 罗青.刍议幼儿园表演游戏的组织与开展[J].福建教育,2014(1):115-116. |
| 作者姓名： | 罗青 |
| 作者单位： | 建阳市实验幼儿园 |
| 摘 要： | 一些幼儿园在开展表演游戏的过程中表现出以下现象：重表演，轻游戏；教师指导方式程序化；幼儿按照同一模式进行表演，幼儿表演的对话、语气甚至表情动作都基本相同，缺乏幼儿创造性的表演行为，幼儿呈现厌烦、消极等状态。两年来，我们尝试从表演游戏素材选择、游戏环境创设、游戏情节的引导与推进等三个方面入手，改进表演游戏，凸显幼儿的主体地位。 |
| 关 键 词： | 表演游戏 幼儿园 组织 教师指导 表情动作 素材选择 环境创设 游戏情节 |
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