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| 我理想中的课堂 | |
| 引用本文： | 稂桂花.我理想中的课堂[J].小学教学研究,2014(4):92-92. |
| 作者姓名： | 稂桂花 |
| 作者单位： | 江西吉安市青原区实验小学 |
| 摘 要： | 暑假，我读了李炳亭先生的《高效课堂九大“教学范式”》这本书，书中详尽地介绍了山东杜郎口中学的“10＋35”模式，江苏灌南新知学校“自主交流”学习模式，河北围场天卉中学的“大单元教学”等九所学校的高效课堂教学模式。读完后，虽然仍有些理论上的东西让我认识模糊，但却引起了我的反思：我们几年来一直在模仿着别人开展高效课堂的研究，可是，别人的高效模式，到我们这也高效吗？究竟怎样的课堂才是我心目中最理想的课堂呢？ |
| 关 键 词： | 高效课堂 理想 杜郎口中学 课堂教学模式 大单元教学 教学范式 学习模式 自主交流 |
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