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| 历史教学应重视学生阅读理解能力的培养 | |
| 引用本文： | 田径.历史教学应重视学生阅读理解能力的培养[J].师范教育,2004(4). |
| 作者姓名： | 田径 |
| 作者单位： | 贵州省遵义师范学校 |
| 摘 要： | 历史知识的阅读理解能力是历史学科能力之一,然而在以往的历史教学中,学生阅读能力培养往往被视为语文课的教学任务,而得不到应有的重视。事实上由于历史学科自身的特点,决定了历史阅读理解并不能为语文教学所包含。■一、培养学生历史阅读理解能力的意义21世纪对人才能力最基本的要求是独立获取知识的能力,也就是自学能力,而阅读理解能力是自学能力的最基本要求。调查表明,学生在获取知识的众多途径中,教师的课堂教学和自己的阅读是最主要的,而阅读是第一位。阅读还是一条符合个人的特点,针对性强,效果佳的学习途径。由于各种原因,每个人接… |
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