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| 语文课如何提高学生的背诵兴趣 | |
| 引用本文： | 余秀丰.语文课如何提高学生的背诵兴趣[J].学子,2004(12):39-39. |
| 作者姓名： | 余秀丰 |
| 作者单位： | 江西省上饶市卫生学校 334000 |
| 摘 要： | 背诵课文是语文教学的教学手段，是学生掌握知识，积累知识的法宝。有一则外国谚语说得好：“能背诵多少书籍，就能获得多少知识”。但不少学生一提背书就“头疼“，对背书产生畏惧心理。那么，教师应如何树立学生背书的信心，解除他们背书的畏惧心理呢？笔者认为：“榜样的力量是无穷的”，教师示范背诵是提高学生兴趣的有效方法。 |
| 关 键 词： | 背诵 学生 语文课 教师示范 语文教学 兴趣 畏惧心理 背书 法宝 知识 |
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