培养初中生英语语感的途径分析 |
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引用本文: | 田海霞.培养初中生英语语感的途径分析[J].中国教育科研与探索,2008(4). |
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作者姓名: | 田海霞 |
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作者单位: | 河北省三河市燕郊中学 |
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摘 要: | 语感是人对语言的领悟感应能力,是语言训练到熟能生巧的表现。语感对于语言学习者的重要性正如诗感之于诗人、乐感之于作曲家一样,对促进学习听、说、读、写基本技巧的提高和发展,起神奇的推动作用。没有良好的语感,任何一种语言都是难以学会、学精的。英语语感是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是由反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。那么,如何培养初中生英语语感呢?下面,结合本人多年初中英语教学经验,对如何提高学生英语语感的途径进行总结分析。
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关 键 词: | 英语语感 初中生 培养 语言学习者 语言训练 感知能力 英语语言 教学经验 |
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