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让家访拉近教师、家长和孩子的距离
引用本文:
朱兰.让家访拉近教师、家长和孩子的距离[J].青少年日记,2009(2).
作者姓名:
朱兰
作者单位:
江苏省吴江市同里实验小学
摘 要:
与学生相处两年了,与家长的交流大多数是电话联系,或是开家长会时的碰面.家访似乎也只是对于一些特殊场合、特殊学生的特别关注.此次,学校组织我们全体教师到受导学生的家里家访,让我们走进学生、感受学生、了解学生.同时,也给了一个让我们真正开展"家访"的机会!
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