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| 体育教师应确立新的体育观 | |
| 引用本文： | 程正良.体育教师应确立新的体育观[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2007(4):87-87. |
| 作者姓名： | 程正良 |
| 作者单位： | 阜阳市第十中学,安徽阜阳,236052 |
| 摘 要： | 体育教师确立新的体育观念,必须消除传统的以竞技运动为中心的学校体育观念,确立以体育素质教育、“健康第一”和终身体育为指导思想,以增进健康、增强体质为中心,以育人为宗旨的新的学校体育观念。第一,确立体育素质教育观。坚持以“学生为本”的管理理念,使全体学生都能得到体育教育的权利,都能参与体育运动,增强体质。学校在体育活动的安排、项目的选择、场地设施完善等方面,要面向全体学生,保证全体学生有机会有条件参与。不论学生身体素质如何,教师都要关心、支持,热情鼓励,让他们确立信心,体验成功。教师必须从学校体育的各个组成部分… |
| 关 键 词： | 体育观念 体育教师 “健康第一” 体育素质教育 竞技运动 终身体育 增强体质 学校 |
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