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小学音乐欣赏课的教学实践
作者姓名:
张宏庆
作者单位:
甘肃省兰州市永登县城关回民小学
摘 要:
音乐课与其他科目不同,其更具自由活泼特性。特别是在小学音乐课堂当中,音乐欣赏课要与多种形式结合起来,让学生感悟音乐的美,表达出自己的想法,提高学生的音乐领悟能力。由此,本文通过介绍音乐欣赏课开展的意义,分析了小学音乐欣赏课的教学实践策略。
关 键 词:
小学音乐
欣赏课
教学实践
音乐教学
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