初探小学低年级语文之识字教学 |
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引用本文: | 杨琴.初探小学低年级语文之识字教学[J].大观周刊,2012(17):224-224. |
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作者姓名: | 杨琴 |
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作者单位: | 大方县马场镇抬沙小学,贵州大方551600 |
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摘 要: | 识字是掌握各种知识的基础,是开展其他学科教学的基础,因此,识字教学成为小学教学最重要的任务,识字教学问题也是小学语文教学首先要解决的一个关键问题。当前在识字教学中应当遵循识字规律,改进识字教学方法,培养学生识字能力,提高识字效率是低年级语文教师必须要完成的教学任务。
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关 键 词: | 小学 语文 识字 |
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