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| 问题情境教学的创设与创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 林满连.问题情境教学的创设与创新能力的培养[J].华章,2014(27). |
| 作者姓名： | 林满连 |
| 作者单位： | 上杭县第一中学,福建 上杭,364200 |
| 摘 要： | 培养受教育者的创新能力，理当是教育的本义，更是我们目前教育改革所倡导的素质教育的核心和灵魂。课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”在中学数学的课堂中创设“情境教学”来培养学生的创新能力，让他们充满激情，思维活跃，勇于探索，获得更多的成功机会，从而顺应时代的需要，面向世界，面向未来。 |
| 关 键 词： | 数学 教学 情境 创新 |
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