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| 利用情感因素激发高中生数学学习兴趣 | |
| 引用本文： | 吴淑莲.利用情感因素激发高中生数学学习兴趣[J].成才之路,2009(20):95-95. |
| 作者姓名： | 吴淑莲 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区第一中学 |
| 摘 要： | 所谓情感教学。指的是教师在教学过程中。在充分考虑认知因素的同时。发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标，增强教学效果的教学。培养学生积极的情感是教学的一个重要目标。那么，在心理课堂认知过程中如何对学生进行情感调节，提高数学成绩、培养学习兴趣昵？经过多年的心理课堂教改实践，体验如下。 |
| 关 键 词： | 数学学习兴趣 情感因素 高中生 激发 利用 情感教学 教学过程 认知因素 |
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