阅读教学方法浅谈 |
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引用本文: | 郑进步.阅读教学方法浅谈[J].新课程研究,2008(4). |
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作者姓名: | 郑进步 |
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作者单位: | 河北邢台市宁晋县孟家庄学区 |
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摘 要: | 过去.课堂教学中总是强调和重视教师的主导作用,而忽视了学生的主体性。现在,“教会学生学习”已经成为教学理论界的共识,教师只有让学生掌握一定的学习方法,并能选择和运用恰当的方法进行有效的学习,才能真正发挥学生的主体作用。在新课标的指引下,积极探索新编语文教材的教法、学法,在阅读教学方面才能有丰硕的收获。现将十多年来有关阅读教学方面的学习方法探讨一下:
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关 键 词: | 阅读教学方法 学生的主体性 学生的主体作用 学生学习 课堂教学 学习方法 语文教材 方法探讨 |
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