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论高中英语阅读教学的探索与实践
引用本文:邓昊云,陈嘉妮,陈佳音.论高中英语阅读教学的探索与实践[J].考试周刊,2015(4).
作者姓名:邓昊云  陈嘉妮  陈佳音
作者单位:辽宁工程技术大学,辽宁 阜新,123000
摘    要:当前,如何培养学生的英语阅读能力受到了空前关注,被视为高中英语教学的重头戏,也是实现"知识向能力过渡"的突破口。如何实施英语阅读教学,培养出高素质的外语人才,是英语教师在新形势下共同探讨的重大课题。本文旨在从抓英语基本功、了解西方背景文化知识、讲究阅读策略等方面,谈谈高中英语阅读综合技能的提高。

关 键 词:阅读能力  文化背景  阅读策略
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