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从容错率理论看现行盲文隐性标调
引用本文:孙宇,;李纯莲,;钟经华.从容错率理论看现行盲文隐性标调[J].现代特殊教育,2014(6):12-13.
作者姓名:孙宇  ;李纯莲  ;钟经华
作者单位:[1]长春大学特殊教育研究中心,130022; [2]北京联合大学特殊教育学院,100075
基金项目:2011年度国家社科基金项目“现行盲文隐形标调问题研究”的成果,课题批号:11BYY095
摘    要:现行盲文以汉语拼音为基础,采用分词方法拼写普通话。该盲文方案中,声调符号可有可无,同音(无论同调与否)词都可能同形,导致拼读错误存在一定的必然性,在一定程度上影响了盲文阅读的速度和准确率。以容错率理论分析现行盲文拼读及盲文方案,可为现行盲文的隐性标调提供依据,减少盲文拼读错误,提高阅读效率。

关 键 词:容错率  现行盲文  隐性标调
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