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| 此处练笔正当时 | |
| 引用本文： | 陈绍倩.此处练笔正当时[J].江苏教育研究,2010(8). |
| 作者姓名： | 陈绍倩 |
| 作者单位： | 海门师范附属小学; |
| 摘 要： | 在阅读教学中,有计划地指导学生进行小练笔训练,不仅可以减缓作文的坡度,提高学生的习作能力,而且可以促使学生加深对文本内容的理解。那么如何在阅读教学中指导学生进行有效的小练笔训练呢?我尝试采用以课文为凭借,以提高语言表达能力为目的,以发展思维能力为重 |
| 关 键 词： | 练笔 习作能力 语言表达能力 发展思维能力 引导学生 训练方法 阅读教学 理解 文本内容 课文内容 |
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