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| 在探究中提升思维的品质 | |
| 引用本文： | 陈卫星.在探究中提升思维的品质[J].读与写:教育教学刊,2007,4(2):32-32,69. |
| 作者姓名： | 陈卫星 |
| 作者单位： | 张家港市乐余高级中学 江苏张家港215621 |
| 摘 要： | 在教学开展研究性学习,目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,培养学生多渠道获取知识并将学到的知识联系实际加以综合应用,培养学生的创新精神和实践能力。 |
| 关 键 词： | 思维品质 研究性学习活动 引导学生 研究性学习课程 课堂教学 学科教学目标 传授知识 教学内容 |
| 文章编号： | 1672-1578（2007）02-0032-02 |
| 修稿时间： | 2007-01-17 |
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