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| 运用科学的评价机制,提高学生英语写作水平 | |
| 引用本文： | 周严.运用科学的评价机制,提高学生英语写作水平[J].福建教育学院学报,2007(2):55-56. |
| 作者姓名： | 周严 |
| 作者单位： | 福州一中 |
| 摘 要： | 英语写作无论在学校的英语学习中还是在实际的社会工作中都十分重要。从近几年的高考情况来看，书面表达不仅已成为考查学生写作能力的固定题型，而且要求越来越高，更加注重考查学生的语言实际运用能力。要求学生从简单的语言输出上升到用语言做具体的事情，并运用多种词汇，语句和文体来表达。在书面表达的批阅中也鼓励学生使用较高级的词汇和句型。 |
| 关 键 词： | 英语学习 写作能力 学生 机制 评价 科学 社会工作 运用能力 |
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