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基于成果导向的大学生《职场沟通》课程教学效果评估与分析
引用本文:张光亚,范伶俐.基于成果导向的大学生《职场沟通》课程教学效果评估与分析[J].高教论坛,2019(12).
作者姓名:张光亚  范伶俐
作者单位:广东海洋大学,广东 湛江 524088;广东海洋大学,广东 湛江 524088
基金项目:2017 年度广东省本科高校高等教育教学改革项目"以课堂教学改革为突破口,'双创'人才培养机制的探索与实践";广东省教育厅2016 年度高等教育教学改革项目"适应行业发展需求的大气科学类应用型人才培养的探索与实践"
摘    要:

关 键 词:职场沟通能力  成果导向  课程教学效果  对比分析
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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