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新工科背景下基于前沿交叉学科项目引导的深度学习
引用本文:赵以霞,张思思,陶奕湲,李治.新工科背景下基于前沿交叉学科项目引导的深度学习[J].高等工程教育研究,2019(5):41-47.
作者姓名:赵以霞  张思思  陶奕湲  李治
作者单位:中国科学院计算机网络信息中心新媒体部在线教育技术实验室;中国科学院计算机网络信息中心
摘    要:

关 键 词:新工科  工程教育  前沿交叉  人才建设  深度学习
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