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新工科背景下基于前沿交叉学科项目引导的深度学习
引用本文:
赵以霞,张思思,陶奕湲,李治.新工科背景下基于前沿交叉学科项目引导的深度学习[J].高等工程教育研究,2019(5):41-47.
作者姓名:
赵以霞
张思思
陶奕湲
李治
作者单位:
中国科学院计算机网络信息中心新媒体部在线教育技术实验室;中国科学院计算机网络信息中心
摘 要:
关 键 词:
新工科
工程教育
前沿交叉
人才建设
深度学习
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