高职高专院校学风建设长效机制思考——以长春工程学院软件职业技术学院为例 |
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引用本文: | 于淼.高职高专院校学风建设长效机制思考——以长春工程学院软件职业技术学院为例[J].教育教学论坛,2013(23). |
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作者姓名: | 于淼 |
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作者单位: | 长春工程学院,吉林长春,130021 |
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摘 要: | 每一所优秀的大学都具有优良的学风。优良的学风具有极强的昭示、感染、激励、引领和规范作用,是学校宝贵的无形资产和重要的教育资源,为学校持续发展提供了不竭的动力。
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关 键 词: | 高职高专 学风 建设 思考 |
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