提升兼职体育教师体育课堂教学能力六策略 |
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引用本文: | 金刚,苏常水.提升兼职体育教师体育课堂教学能力六策略[J].体育教学,2016(4):50-51. |
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作者姓名: | 金刚 苏常水 |
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作者单位: | 江苏省苏州高新区教研室;江苏省苏州高新区第三中学校 |
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摘 要: | 当前仍存在一些非体育专业教师教授体育课的现象,虽然该部分教师自身学科专业素养高,把控课堂能力强,对于学生课堂安全管理方面能力高。但兼职体育教师对体育课程的性质认识不足,存在体育课无教学技能传授或者是错误的技术教学;教学方式违反学生生理规律、运动量严重不足、练习密度和强度不达标等问题。针对这一现状,制定有效策略,注重团队合作,提供有效资源素材,加强区域培训,是快速提升兼职体育教师把握课堂能力的必由之路。
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关 键 词: | 提升 兼职体育教师 策略 |
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