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| 高校毕业生可雇佣性能力教育模式问题与反思 | |
| 引用本文： | 王小明,;吕智敏.高校毕业生可雇佣性能力教育模式问题与反思[J].天津市教科院学报,2014(3). |
| 作者姓名： | 王小明 ;吕智敏 |
| 作者单位： | [1]上海第二工业大学电子与电气工程学院,上海,201209; [2]上海电影艺术职业学院,上海,201203 |
| 基金项目： | 上海第二工业大学科研项目“社会需求视域中应用型大学课程设置研究——以上海第二工业大学为例” |
| 摘 要： | 可雇佣性能力(Employability,亦称就业能力)是指将高等教育服务转化为人力资本存量,并能够实现这种人力资本价值的大学生的综合能力.可雇佣性能力教育模式是指为了适应当前社会历史条件,旨在提高高校毕业生可雇佣性能力的一系列教育、教学程序和运行过程.分析了当下高校毕业生可雇佣性能力教育模式存在的四个问题,并针对问题提出应对策略,旨在对我国高校毕业生可雇佣性能力教育模式研究有所裨益. |
| 关 键 词： | 高校毕业生 可雇佣性能力 教育模式 问题 反思 |
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