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| 新建地方应用型本科院校课堂教学改革探究 | |
| 引用本文： | 韦宗发.新建地方应用型本科院校课堂教学改革探究[J].教育教学论坛,2014(44):112-115. |
| 作者姓名： | 韦宗发 |
| 作者单位： | 百色学院,广西 百色,533000 |
| 摘 要： | 新建地方应用型本科院校随着招生规模的不断扩大,教学质量存在诸多问题,直接影响了学校在激烈竞争中的生存和可持续发展。因此,新建地方应用型本科院校的工作重点应是全面提高教学质量。而提高教学质量的核心就是抓好课堂教学改革,课堂教学质量高低直接影响了学校教学质量的高低。本文从课堂教学入手,分析新建地方应用型本科院校课堂教学存在的问题与不利因素,提出改革课堂教学的措施,为新建地方应用型本科院校培养应用型人才奠定基础。 |
| 关 键 词： | 新建地方应用型本科院校 课堂教学质量 改革措施 |
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