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从文化的角度分析交际教学法在中国课堂教学中的应用
引用本文:俞弘.从文化的角度分析交际教学法在中国课堂教学中的应用[J].文教资料,2009(36):183-185.
作者姓名:俞弘
作者单位:南京大学金陵学院外文系,江苏南京,210002
摘    要:源于英国的交际教学法以学生为主体、课堂互动活动为教学方式,让学生在实践操练中掌握语言知识和交际能力。本文从中国文化的角度分析了课堂教学中的教学模式和师生关系.提出了中国和欧美文化的差异对实施交际教学法的影响,并探讨了相应的对策。

关 键 词:交际教学法  文化  中国课堂教学  应用
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