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数学课堂要减负增效,提升学生自主学习能力是前提
引用本文:宋茂泉.数学课堂要减负增效,提升学生自主学习能力是前提[J].考试周刊,2011(26):92-92.
作者姓名:宋茂泉
作者单位:徐州市铜山区张集镇魏集中学,江苏,徐州,221100
摘    要:如今的数学课堂改革提倡减负增效。就是要在数学课堂中,淘汰一言堂,还学生民主互动的机会;就是要在数学课堂中淘汰题海战术的机械训练,还学生自主学习数学的空间,提升学生自主学习数学能力。教师要做数学课堂的组织者、引导者,也是过去所说的,我们要做学生的良师益友,不能再做穿

关 键 词:学生自主学习  数学课堂  减负增效  自主学习能力  课堂改革  机械训练  题海战术  学习数学
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