寻访中的红色研学 |
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引用本文: | 钱晓峰.寻访中的红色研学[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2023(1):95-99. |
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作者姓名: | 钱晓峰 |
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基金项目: | 江苏省南通市教育科学“十三五”规划德育专项课题“基于胡瑗游历教学思想的小学德育创新实践研究”(编号:DY2020021)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 组织开展“寻访中的红色研学”活动,带着队员走近“一人”“一处”“一事”“一物”:“一人”,拜访“红色英模”,聆听人物事迹;“一处”,参观“红色遗址”,觅得地方知识;“一事”,搜集“红色故事”,挖掘事迹内涵;“一物”,捕捉“红色物象”,提炼事物精髓。“寻访中的红色研学”活动,让红色研学贴近队员生活,激发队员的探究欲望,为研学活动提质增效。
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关 键 词: | 少先队活动 红色研学 地方红色文化 |
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