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| 灵活使用地理新教材精心设计讨论主题 | |
| 引用本文： | 李小妹.灵活使用地理新教材精心设计讨论主题[J].现代中小学教育,2008(8). |
| 作者姓名： | 李小妹 |
| 作者单位： | 宿州学院附属实验中学,安徽,宿州,234000 |
| 摘 要： | 新课程改革提倡一切为了学生的发展，充分体现学生的主体性，使得“讨论”频繁地出现在地理课堂教学中，成为地理新课堂的“标志”。讨论主题的设计往往关系着课堂讨论的成败，所以应当挖掘地理新教材内容的“生活性”、地理教材中“图”、地理教材中“活动”、地理教材的难点、地理教材内容中“地理观点教育”等来设计讨论题目，使地理课堂讨论真正有效地开展。 |
| 关 键 词： | 地理教材 课堂讨论 主题设计 |
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