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加强操作 体味意蕴——第四册《丑小鸭》教学难点突破
引用本文:李跃进.加强操作 体味意蕴——第四册《丑小鸭》教学难点突破[J].四川教育,1996(5).
作者姓名:李跃进
作者单位:开县师范学校
摘    要:一、教学难点及分析 小语第四册新课文《丑小鸭》是根据安徒生的同名童话改编而成的。主人公丑小鸭由鸭妈妈一孵出来,就受到人们的讥笑和冷遇,被迫离家出走,历经了不少磨难,最后意外地发现自己原来不是丑小鸭,而是一只美丽的天鹅。

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