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| 我国教育智库建设的现状、问题及展望 | |
| 引用本文： | 付卫东,付义朝.我国教育智库建设的现状、问题及展望[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2017(2). |
| 作者姓名： | 付卫东 付义朝 |
| 作者单位： | 1.华中师范大学 人文社科高等研究院、 湖北省教育政策研究中心， 湖北 武汉 430079； 2.华中师范大学 政策法规研究室、湖北省教育政策研究中心， 湖北 武汉 430079 |
| 摘 要： | 教育智库是中国特色新型智库建设的重要内容。本文通过分析我国教育智库建设的现状，指出我国教育智库建设面临的主要问题：教育智库和教育智库人员独立性不足、研究方法和研究手段滞后、创新力不强、社会影响力较弱。针对上述问题，本文进一步提出促进我国教育智库发展的建议：实现教育智库差异化发展；培育一批特色鲜明、综合实力强的教育智库；建立多元经费筹措机制和创新教育智库人才管理机制等。 |
| 关 键 词： | 智库建设 独立性 创新力 研究方法 差异化发展 人才管理机制 |
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