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| 文化传统与课程 | |
| 引用本文： | 张维忠,薛荣.文化传统与课程[J].西北师大学报,1997(3). |
| 作者姓名： | 张维忠 薛荣 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育科学研究院(张维忠)，解放军兰州医学高等专科学校教研部(薛荣) |
| 摘 要： | 文化传统与课程相互联系、相互制约。文化传统往往决定着课程的价值取向，影响着人们对课程内容的选择与组织，而课程则具有保存、传递、活化与选择、整理和丰富文化传统的功能。对我国目前课程建设进行文化学意义上的反思表明，如何处理好文化传统与课程之间的关系将是迎接新世纪挑战、建立与社会发展相适应的课程体系之关键 |
| 关 键 词： | 文化传统 课程 反思 |
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