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| 关于教育技术学基本理论的思考 | |
| 引用本文： | 马启龙.关于教育技术学基本理论的思考[J].教育技术导刊,2009(12):5-7. |
| 作者姓名： | 马启龙 |
| 作者单位： | 甘肃民族师范学院教育科学系,甘肃合作747000 |
| 摘 要： | 教育技术学的基本理论由教学媒体理论、教学设计理论、媒传教学理论构成，它们交织在一起指导教育者的教育教学实践。教学媒体理论包含本体论、特性论、利用论、开发论等内容，教学设计理论包含经验化教学设计论、系统化教学设计论、非线性化教学设计论等内容，媒传教学理论包含视听教育论、程序教学论、计算机辅助教育论、信息技术与课程整合论等内容。对这3种教育技术学基本理论进行了分析和探讨。 |
| 关 键 词： | 教育技术学 教学媒体理论 教学设计理论 媒传教学理论 |
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