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| 数学教学中如何进行教学反思 | |
| 引用本文： | 金天庆.数学教学中如何进行教学反思[J].小学生,2013(12):48-48. |
| 作者姓名： | 金天庆 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市海南中心校 |
| 摘 要： | 教学反思是指教师在课堂教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将"学会教学"与"学会学习"结合起来,从而努力提升教学实践的合理性,提高教学效能。通过反思,教师不断更新教学观念、改善教学行为、提升教学质量。因此,作为小学数学教师,我认为应从以下方面做好教学反思一、教学设计的反思教师设计教学方案,要坚持"以学定教"的精神,设计教案时,要预测学生遇到的问题,那些地方学生不容易理解,根 |
| 关 键 词： | 教学效果 数学教学 小学数学教师 自我监控 学会学习 教学质量 思维障碍 教学效能 行为表现 课堂教学 |
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