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改变传统教学模式,提高大学生实践动手能力——以《机器维修工程学》课程教学为例
作者单位:
;1.石河子大学机械电气工程学院
摘 要:
本文以《机器维修工程学》课程为研究对象,探讨通过改革本课程传统教学模式,加强大学生实践动手能力培养的教学改革实施思路。着重阐述如何优化教学体系,改革教学手段和方法,注重培养学生的自主学习能力和实践能力,加强实践教学环节教学,强化理论教学与生产实践的结合,提高大学生的实践动手能力。
关 键 词:
机器维修工程学
模块化教学
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