高校课堂教学中师生情绪互动研究 |
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引用本文: | 宋斐.高校课堂教学中师生情绪互动研究[J].辽宁教育研究,2006(3):64-66. |
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作者姓名: | 宋斐 |
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作者单位: | 北京印刷学院,北京,102600 |
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摘 要: | 大学教育和中小学不同,是以自学为主的,但课堂教育仍占重要地位。课堂教学中情绪是一个不可轻视的方面,这是因为情绪影响认知过程中的动机、注意、记忆、思维、解决问题等所有环节。教师应该学会营造课堂情绪,从感官刺激、情感、态度等方面引起学生的生理唤醒和愉悦情感以产生情绪互动。同时,课堂情绪也离不开学生自身对情绪进行调解的配合。
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关 键 词: | 情绪与认知 课堂情绪 情绪互动营造方法 |
文章编号: | 1002-8609(2006)03-0064-03 |
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