| 反思:教师自我成长之道 |
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| 引用本文： | 闵钟.反思:教师自我成长之道[J].南昌教育学院学报,2012(12):126+128. |
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| 作者姓名： | 闵钟 |
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| 作者单位： | 福建师范大学教育学院 福建福州 350007 |
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| 基金项目： | 福建省教育厅研究项目(项目批准号:JB11039S)研究成果 |
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| 摘 要： | 教师反思是教师为了提升教育教学实践合理性而进行的自我检查、自我评价和自我修正。反思使教师成为自觉的开放的存在,是教师自我成长之道。教师反思由于与教师的自我成长和教育实践的改善密切相连,因而为教育各界所关注。
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| 关 键 词： | 反思 教师反思 自我成长 |
Reflection:Teachers’ self growth path |
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| Min Zhong.Reflection:Teachers’ self growth path[J].Journal of Nanchang College of Education,2012(12):126+128. |
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| Authors: | Min Zhong |
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| Institution: | Min Zhong(School of Education,Fujian Normal University,Fuzhou Fujian,350007,China) |
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