浅谈小学高年级英语故事教学 |
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引用本文: | 张霞.浅谈小学高年级英语故事教学[J].甘肃教育,2020(6):172-172. |
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作者姓名: | 张霞 |
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作者单位: | 民勤县北街小学 |
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摘 要: | 小学阶段有些学生对英语学习不感兴趣,导致学习英语时缺乏积极性,且随着年级的升高,需要积累的内容越多,这部分学生就会对英语学习失去信心,甚至出现想要放弃学习英语的想法,这严重影响到学生未来学习的发展。因此,在小学高年级英语教学中,教师应更新教学观念,创新教学手段,可采取故事教学法提升学生的学习兴趣,激发学生学习的积极性,使学生在学习英语的过程中感受到乐趣,最终实现小学高年级英语教学有效进行。
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关 键 词: | 小学英语 高年级 故事教学 评价 |
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