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模块教学背景下"轨迹方程"的三则教学设计
引用本文:高绍央.模块教学背景下"轨迹方程"的三则教学设计[J].教学月刊(中学下旬版),2008(9):47-49.
作者姓名:高绍央
作者单位:高绍央(浙江师范大学,浙江,金华,321004)
摘    要:

关 键 词:模块  教学背景  轨迹方程  学生  发展  方向  研究  参数方程  坐标系  不同要求  圆锥曲线  数学基础  直线  几何部分  新课程  展开  学段  部分集  解析几何  科目
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