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| 创设有效情境 激发探究兴趣——新课改下政治课情境教学探索 | |
| 引用本文： | 高红.创设有效情境 激发探究兴趣——新课改下政治课情境教学探索[J].新课程研究,2010(6):54-55. |
| 作者姓名： | 高红 |
| 作者单位： | 新疆精河县农五师八十三团二中 |
| 摘 要： | 思想政治课的教学内容是丰富多彩的,情境创设方法可以而且应该是多种多样的。＂教无定法,贵在得法＂,要体现启发性、时代性、针对性、趣味性、艺术性等特点。这样才能最大限度调动学生探索激情,才能不断提高课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 创设 情境 培养 探究 能力 |
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